ליצור
סיפורים, משחקים, דמויות והמצאות. הילדים מובילים, והכלי עוזר.
- מרעיון לדמות, לסיפור או למשחק
- עבודה בדיבור ובכתיבה
- לומדים לתת לכלי הוראות ברורות
הגישה
ליצור. ללמוד. להעז.
AI הוא כלי חזק. אנחנו מלמדים ילדים להחזיק אותו נכון: ליצור, ללמוד ולהעז.
ללמוד
להשתמש ב-AI כדי להבין, לא כדי להעתיק. בדרך שמתאימה לכל ילד.
- עוזר שמסביר בסיפור או בדוגמה
- שאלות חזרה לפני מבחן
- לבדוק את מה שהכלי אומר
להעז
לקחת רעיון ולהוציא אותו לפועל. ולגלות שאפשר.
- מרעיון לתוכנית בשלבים
- בונים גרסה ראשונה ומציגים
- תחושת "אני יכול"
ככה זה נראה
ילד רוצה להמציא משחק על חלל. הוא מספר בקול, הכלי שואל שאלות, והרעיון הופך לדמות, לעולם ולמשחק.
- "בוא נמציא משחק על חלל. אני רוצה שהשחקן יהיה אסטרונאוט שמחפש את הכוכב הכי רחוק."
- "רעיון מעולה! בוא נתחיל מהדמות: איך קוראים לאסטרונאוט שלך, ומה הכוח המיוחד שלו?"
- שאלה 1 מתוך 3מה הכוח המיוחד של האסטרונאוט?רץ מהר מאודמדבר עם כוכביםנעלם לשנייה
מה זה לא
לא עוד זמן מסך
המטרה היא ליצור, לא לצרוך. כל מפגש נגמר במשהו שבנו.
לא להעתיק
הכלי מסביר ומכוון. את העבודה הילדים עושים.
לא בלי כללים
לומדים מה בטוח לשתף, ואיך לבדוק את מה שהכלי אומר.
רוצים לשמוע עוד?
השאירו פרטים ונחזור אליכם בהקדם. בלי התחייבות.